경기도화성오산교육지원청은 지난 18일부터 19일까지 이틀간 화성오산교육지원청 이산홀에서 관내 학교 행정실무사 540여 명을 대상으로 ‘2024년 학교 행정실무사 역량강화 연수’를 실시했다. 이번 연수는 직장 내 괴롭힘 방지와 갈등 해결 방안이라는 주제의 강의로 진행되었다. 이번 연수로 학교 행정실무사들의 소통의 기회가 마련되어, 교육공동체가 함께 성장할 수 있는 학교 분위기 조성이 기대된다. 화성오산교육지원청 학교행정지원과장 이은옥 과장은 “교육현장에서 교육행정 업무에 최선을 다하고 있는 학교 행정실무사들의 노고에 깊이 감사드린다.”라며, “이번 연수가 학교 현장에서 중요한 역할을 하고 있는 행정실무사들이 소속감을 갖고 역량을 강화할 수 있는 좋은 계기가 되었을 것으로 기대한다.”라고 전했다.
경기도교육청이 수년간 이어진 지자체·주민들의 요구를 받아들여 과학고등학교 신설을 추진한다. 이번에 신설되는 과학고는 교육청이 자체적으로 선정하는 기존 특수목적고(특목고) 지정 방식이 아닌 공모 방식으로 이뤄져 지자체간 치열한 경쟁이 예상된다. 도교육청은 지난달 23일 과학고 신설 등을 담은 '이공계 인재 육성 계획'을 발표했다. 과학고는 말 그대로 과학 분야 우수학생을 키우는 특목고다. 일반고와 마찬가지로 국가 교육 과정을 따르지만, 대학급 실험 시설을 통해 전문적인 수업을 제공하고 한 반에 학생 수가 20명이 채 되지 않는 게 특징이다. 당초 경기도내에는 수원의 경기과학고, 의정부의 경기북과학고 등 2곳의 과학고가 있었지만, 지난 2010년 경기과학고가 과학영재학교로 전환되면서 과학고는 1곳으로 줄었다. 반면 경기도(1363만 명)보다 인구수가 적은 서울(938만 명)·부산(328만 명)·인천(300만 명)·경북(254만 명)·경남(324만 명)에는 각각 2곳의 과학고가 있다. 도 단위 모집인 데다 타 지역보다 학생 수가 많은 지역 특성 탓에 경기북과학고의 입학 경쟁률(2024학년도 기준)은 10.38대 1로, 전국 평균 3.83대 1보다 높다. 이 때문에
경기도교육청이 교육발전특구 2차 시범지역 공모사업 선정을 위해 5개 시·군에 대한 적극 지원에 나섰다. 19일 도교육청에 따르면 지난 2월 1차 시범지역 공모를 통해 고양시, 동두천시, 양주시 3곳이 지정된 바 있는데,이번 2차 시범지역 공모에 김포시, 파주시, 포천시, 가평군, 연천군, 총 5개 시·군이 신청할 계획이다. 도교육청은 추진단을 구성 5개 시·군과 협력하며 교육발전특구 맞춤형 모델 발굴과 교육발전특구 전문가 컨설팅과 협의회를 진행하며 지역 맞춤형 지원을 하고 있는데,△(파주시) 지역이 키운 인재, 인재가 키우는 파주 △(김포시) 맞춤 교육·돌봄, 살고 싶은 글로컬 미래 교육도시 △(포천시) Edu-In-포천, 행복한 미래를 여는 더 큰 포천교육 △(가평군) 창창한 미래 플러스 인 가평 △(연천군) 교육과 지역산업의 연계로 지역 맞춤형 지방시대 구현을 비전으로 제시했다. 서혜정 도교육청 정책기획관은 "공교육을 통해 지역교육을 혁신하고 지역 정주 생태계에 활력을 불어넣을 수 있도록 2차 시범지역 공모 기한인 오는 30일까지 5개 시군을 최선을 다해 지원하겠다"고 말했다. 한편 교육발전특구는 지자체와 교육청, 대학, 기업, 공공기관 등이 협력해 지역
경기도 화성 소재 화성매송초등학교는 지난17일 4~6학년 학생들을 대상으로 경기남부도박문제예방치유센터와 연계한 도박예방교육을 실시했다. 이번 교육은 경기남부도박문제예방치유센터의 전문 강사가 내방하여 도박과 관련된 사례를 퀴즈와 역할극, 토의 등 다양한 방법을 통해 학생 눈높이에서 이해할 수 있도록 진행되었다. 도박과 관련하여 학생들이 자신의 상황을 점검해 보고 바람직한 용돈 사용법에 대해서도 생각해보는 교육도 이루어졌다. 교육에 참여한 화성매송초 학생들은 “평소 재미로 했던 인형 뽑기, 로또, 친구들과의 돈내기 게임 같은 것들이 도박의 종류라는 것을 처음 알게 되었다.”라며 게임과 도박 중독을 예방하고 안전한 놀이를 위한 다짐을 하였다. 화성매송초등학교 하현숙 교장은 “최근 스마트폰을 이용한 게임이 도박으로 연결되는 연령이 낮아지고 있는 만큼 학교에서의 도박중독예방교육과 다양한 문화예술교육, 스포츠 활동, 방과후 교육 활동을 통해 학생들이 다양하고 건전한 여가 생활을 할 수 있도록 장려하고 있다.”라고 밝혔다.
이권재 오산시장이 운천고등학교에 지난 25일 방문해 코리아로봇챔피언십에서 오산을 대표해 우수한 역량을 펼친 로봇동아리 학생들을 격려했다고 26일 밝혔다. 운천고등학교 1~3학년까지 총 22명의 학생으로 구성된 로봇동아리인 ‘TC(Think&Creative)동아리’는 틀을 깨고 다양한 생각을 하자는 뜻으로 기발하고 창의적으로 도전하는 동아리이다. 최근 ‘23~24년 코리안로봇챔피언십 FTC 부문 경기 1위(Winning Alliance Captain Award) 외 2개 부문을 수상하고, 2023년 오산시 제1회 해커톤 대회 고등부 대상을 수상하는 등 다양한 대회에서 우승을 차지했다. 코리아로봇챔피언십은 미국 FIRST(For Inspiration and Recognition of Science and Technology)에서 주관하는 세계에서 가장 영향력 있는 과학·기술·공학·수학(STEM) 교육 프로그램인 FIRST 테크 챌린지(FTC)의 한국 대회이다. 운천고 TC 동아리는 이번 대회 우승으로 2024년 4월 미국 휴스턴에서 열리는 ‘FIRST 월드챔피언십’ 참가 자격을 획득하였다. 이권재 오산시장은 “특별한 재능을 가진 학생들에게 새로운 가능성과
화성오산교육지원청(교육장 정광윤)은 지난 26일 “화성·오산형 신축사업 추진 워크숍” 진행했다. 화성오산교육지원청 학교신축과는 신설 학교의 적기 개교 및 고품질 학교 신축을 도모하기 위해 2024. 3. 1. 자 조직개편을 통해 신설되었다. 학교신축과는 저경력 직원들의 설계도서 검토 및 현장관리 경험 부족으로 개교 지연 및 하자 발생 우려에 대응하여 워크숍을 개최하였다. 이번 워크숍에서는 무결점 학교신축을 위한 단계별·공정별 주요과제를 제안하고 이에 대해 토의하였으며, 2026년 9월 개교 예정인 동탄23초 학교시설 복합화(수영장)를 성공적으로 추진하기 위하여 동탄어울림체육센터(수영장)를 견학하고 사용자들의 의견을 청취하는 시간을 가졌다. 학교신축과 유명호 과장은 “이번 워크숍을 통해 조기준공 및 안전사고 근절로 모두가 만족하는 학교신축과 지역사회 및 학생들이 행복한 학교시설복합화 설립을 위해 힘쓰겠다”라고 말했다. [ 경기매거진 = 지명신 기자 ]
경기도화성오산교육지원청은 학교가 학생 교육활동에 집중할 수 있도록 학교 행정 업무 경감을 위하여 학교공통행정업무를 확대 실시한다. 2024년 학교공통행정업무 확대 사업으로는 ▲문서수발함 문서 택배 발송 서비스 ▲학부모 공통 가정통신문 일괄 발송 시스템 지원 ▲현장 중심 공문생산 책임 강화 지원 사업 ▲기간제교사 위탁 채용 확대(매월 지원)가 있다. 문서수발함 문서 택배 발송 서비스는 학교 문서수발 출장으로 인한 행정력 낭비를 방지하고자 관내 시설관리직렬 미배정 128교중 서비스 지원을 희망하는 106교를 대상으로 3월부터 매월 2회 택배 발송 서비스를 실시한다. 학부모 공통 가정통신문 일괄 발송 시스템 지원은 교육지원청에서 생산하는 학부모 공통 안내 사항을 교육지원청에서 학부모에게 일괄 안내하여 학교 담당자의 업무 경감을 도모하며, 2024년 1월부터 시스템 구축을 완료하고 경기도 25개 지역교육청 중 처음으로 실시하고 있는 중이다. 현장 중심 공문생산 책임 강화 지원 사업의 주요 내용은 ▲공문없는 날 운영 개편 ▲k-에듀파인 공문게시판 활용을 통한 공문서 감축 ▲공문(핵심용어·학교실행)표시제 등으로 구성된다. 이에 따라 경기도화성오산교육지원청에서는 3월 4
(재)오산교육재단은 오는 25일부터 관내 42개 초·중·고등학교를 대상으로 자기주도적 진로진학 설계를 위한 진로진학전략분석(진로진학학습 프로그램)을 운영한다. ‘진로진학전략분석(진로진학학습 프로그램)’은 진로진학 설계의 초석이 되는 자기분석 점검을 위해 학령기별 맞춤형 진로진학 진단검사를 지원하고, 결과에 대한 해석 및 개별·집단 수업까지 운영하는 프로그램이다. 이를 통해 관내 학생들이 진로 동기 함양 및 학습 성향 전략을 탐색하여 원하는 진로를 찾을 수 있도록 도움을 주고, 학령기마다 필요한 맞춤 해석으로 초등학생부터 고등학생의 성공적인 대학 진학까지 단계적 도약을 지원할 예정이다. 23년도에 참여한 초, 중, 고등학교 교사들은“학생들이 쉽게 접할 수 없는 진로진학 진단검사를 통해 자신을 객관적으로 분석하여 출발선을 재정비할 수 있는 시간이었다”“학습전략을 파악하고, 지금보다 더 나은 공부법을 구상해볼 수 있는 기회였다”“아이들의 반응이 뜨거웠다, 고맙다” 등 관내 학생들에게 매우 유의미한 시간을 제공해 준 오산시에 감사하다는 말을 전했다. (재)오산교육재단 신진수 상임이사는 “학습에 대한 흥미 증진을 위해 교과과정 내 학생들에게 맞는 진로 진학 설계 방법
오산시는 지난 26일 오산시평생학습관에서 2023학년도 오산시 성인문해교육 초등·중학 학력인정 졸업식을 개최했다고 28일 전했다. 오산시는 2017년부터 2023년까지 화성오산교육지원청으로부터 학력인정기관으로 공식 지정을 받고, 정규 학교교육의 기회를 놓친 저학력·비문해 성인을 대상으로 초등학교·중학교 교육과정을 운영했다. 이날 졸업식에는 성인문해교사, 졸업생 가족 등 약 50여명이 참석해 졸업생들을 축하했으며 이권재 오산시장이 직접 초등학력인정 9명, 중학학력인정 11명에게 학력인정서와 졸업장을 수여했다. 특히, 초등 과정 이회구 졸업생과 중학 과정 황천례 졸업생은 경기도 모범 졸업생 표창 대상자로 선정되어, 교육감 표창장을 받았다. 이권재 오산시장은 축사를 통해 “졸업생들의 삶의 경험과 배움의 에너지가 어우러져, 앞으로도 다양한 형태의 진전이 있기를 바란다”고 밝혔다. 생애 첫 초등학교 졸업장을 품에 안은 졸업생은 “평생 그리던 졸업장을 드디어 받게 됐다”면서“공부하면서 젊어진 것 같다. 가족들이 응원을 많이 해줬다. 배움으로 얼마나 행복한지 모르겠다”고 소감을 밝혔다. 한편, 시는 2024년부터는 성인문해교육기관의 역량 및 기능 강화를 위해 우수 프로그
화성오산교육지원청(교육장 정광윤)은 2월 28일(수) ‘2024학년도 화성오산 화해중재단 중재위원 역량 강화 연수’를 실시했다. ‘화성오산 화해중재단’은 화성오산교육지원청이 학교폭력, 학생인권 침해, 교육활동 침해 갈등 사안의 화해 중재를 통해 갈등 당사자 간 관계를 회복하고, 성장 중심의 교육적 해결을 위해 마련한 교육지원청 자문기구이다. 이번 연수에서는 전·현직 교원 및 경찰관, 갈등중재전문가 등 화해중재에 적합한 중재위원이 참가하여 화해중재 절차와 대화 모임을 실습하였다. 화해중재단 역량 강화 연수에 참여한 안화중학교 서영란 교장은 “학교에서 극복하기 힘든 갈등 사안을 수용하고 교육적으로 해결해 회복하기 위해서는 학교뿐만 아니라 교육지원청의 관심과 노력이 필요하다.”라며 화성오산 화해중재단에 깊은 감사의 뜻을 전했다. 화성오산교육지원청 생활인성교육과 함동철 과장은 “단위 학교의 교육력 회복을 위해 적극적인 화해중재 노력과 홍보를 당부드린다.”라며, “학생 관련 갈등 상황을 화해와 중재로 지혜롭게 해결할 수 있는 학교 현장의 역량을 키우며 동반 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다.”라고 말했다. [ 경기매거진 = 지명신 기자 ]
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UPDATE: 2025년 06월 09일 22시 40분
